Giáo án thơ là một trong những nội dung nhận được nhiều sự quan tâm từ giáo viên mầm non vì thơ không chỉ giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, khả năng ghi nhớ mà còn bồi dưỡng cảm xúc và tình cảm từ sớm. Dưới đây thvntuonglai.vn sẽ gợi ý mẫu giáo án thơ “Thăm nhà bà” 4-5 tuổi nhằm dạy bé yêu gia đình.
Tham khảo nhanh các mục chính
Vì sao giáo án thơ quan trọng trong chương trình giáo dục mầm non?
Thơ ca trong môi trường mầm non không chỉ là hình thức giải trí mà còn là công cụ giáo dục giàu tính nghệ thuật. Những bài thơ với nhịp điệu đều đặn, âm thanh vui tai và hình ảnh sinh động sẽ giúp trẻ dễ dàng tiếp cận ngôn ngữ, từ đó tăng khả năng nghe, nói và ghi nhớ một cách tự nhiên.
Khi xây dựng giáo án thơ, giáo viên thường lựa chọn những tác phẩm đơn giản, ngắn gọn và gần gũi với thế giới xung quanh trẻ. Qua đó trẻ có thể tiếp nhận những giá trị như tình cảm gia đình, lòng yêu thiên nhiên hay cách cư xử đúng đắn thông qua từng vần thơ nhẹ nhàng. Hoạt động học thơ thường đi kèm với minh họa trực quan, trò chơi nhập vai, vẽ tranh theo nội dung thơ… giúp tăng tính tương tác và tạo hứng thú học tập. Chính sự kết hợp giữa giáo dục và nghệ thuật trong giáo án thơ đã biến tiết học thành trải nghiệm đầy màu sắc, góp phần nuôi dưỡng tâm hồn và phát triển toàn diện cho trẻ ngay từ những năm đầu đời.

Xem thêm: Phẩm chất Nhà giáo và những giá trị cốt lõi cần có
Mẫu giáo án thơ thăm nhà bà 4-5 tuổi dạy bé yêu gia đình
-
MỤC TIÊU
Kiến thức:
Trẻ thuộc và hiểu nội dung bài thơ “Thăm nhà bà”, biết các từ ngữ về gia đình như bà, mẹ, cha, anh, chị. Trẻ nhận biết được tình yêu thương giữa các thành viên trong gia đình.
Kỹ năng:
Phát triển khả năng nói, nghe và ghi nhớ thông tin qua bài thơ, rèn kỹ năng phát âm chuẩn và diễn đạt rõ ràng. Tạo cơ hội cho trẻ giao tiếp và chia sẻ cảm xúc với cô và bạn bè.
Thái độ:
Bé yêu quý gia đình và biết trân trọng các thành viên trong gia đình mình, khuyến khích trẻ thể hiện sự yêu thương qua hành động.
II. CHUẨN BỊ
- Đọc trước bài thơ “Thăm nhà bà”;
- Hình ảnh minh họa về bà và gia đình;
- Âm nhạc (nếu có);
- Đồ dùng học tập (bảng, bút, tranh ảnh).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
- Khởi động
Cô và trẻ trò chuyện về gia đình: “Các con có yêu quý bà không? Mỗi lần thăm bà, các con thường làm gì. Cô giới thiệu bài thơ “Thăm nhà bà” và nhấn mạnh chủ đề yêu thương ông bà.
- Dạy trẻ đọc thơ
Cô đọc mẫu bài thơ “Thăm nhà bà” với giọng nhẹ nhàng, ấm áp, tạo không khí gần gũi. Sau khi đọc, cô giải thích các từ khó, giúp trẻ hiểu rõ về nội dung. Cô mời trẻ cùng đọc lại bài thơ từng câu, từng đoạn để trẻ ghi nhớ.
“Mẹ dắt tay con đến thăm bà
Bà ôm con vào lòng, ấm áp lạ!
Bà khen con lớn nhanh, khỏe mạnh
Con cười vui mừng, mừng thầm trong lòng.”

- Hoạt động nhận thức
Cô hỏi trẻ: “Các con nghĩ bà sẽ làm gì khi gặp chúng ta? Bà có yêu thương chúng ta không. Trẻ chia sẻ cảm xúc về ông bà và những lần thăm ông bà, cô nhấn mạnh ý nghĩa của tình yêu thương trong gia đình, đặc biệt là với ông bà.
- Hoạt động vận động – Âm nhạc
Cô cho trẻ hát bài hát về gia đình (nếu có) hoặc vỗ tay, nhún nhảy theo giai điệu. Trẻ có thể múa hoặc biểu diễn theo nội dung bài thơ “Thăm nhà bà” như các cử chỉ ôm, vỗ tay khi bà khen con.
- Kết thúc
Cô tổng kết lại nội dung bài thơ, mời trẻ kể về những lần thăm bà hoặc ông của mình. Cô khuyến khích trẻ thể hiện tình cảm yêu thương đối với gia đình qua hành động cụ thể như ôm mẹ, ôm bà.
Trên đây là mẫu giáo án thơ “Thăm nhà bà” 4-5 tuổi giúp các cô giáo mầm non dạy bé yêu gia đình và hiểu được tình cảm gia đình qua bài thơ. Mẫu giáo án thơ “Thăm nhà bà” dành cho độ tuổi 4-5 tuổi không chỉ hỗ trợ các cô giáo tổ chức hoạt động học tập hiệu quả mà còn góp phần nuôi dưỡng trong trẻ tình yêu thương gia đình. Qua những vần thơ gần gũi, sinh động, trẻ được cảm nhận sự gắn bó giữa các thành viên và hình thành thái độ trân trọng mái ấm của mình.